西教发[2016]11号 西双版纳州教育局关于开展2016年地震重点危险区防震减灾工作的通知

来源 :西双版纳州教育局 访问次数 : 发布时间 :2018-11-13

西双版纳州教育局关于开展2016年地震

重点危险区防震减灾工作的通知

 

各县(市)教育局、州直各学校(院、园):

      为认真贯彻落实州人民政府《关于加强2016年地震重点危险区防震工作的通知》,切实做好学校防震减灾工作,现就开展学校地震应急演练活动有关事宜通知如下:

      一、全州各级各类学校要依照本校的地震应急预案,制定演练方案,在开学第一周,认真组织开展地震应急避震疏散演练,特别是地震重点危险区的学校要着重加强,做到不漏一校、不漏一人。

      二、为进一步使地震应急演练规范化、科学化,更好地发挥演练活动的作用,请各单位认真参照前期西双版纳州人民政府办公室印发的《西双版纳州地震应急预案》及州教育局下发的《西双版纳州教育系统突发公共事件应急预案》修订完善本校、本地应急预案。西双版纳州教育局现制定《学校地震应急演练指导方案》,望各学校在组织地震应急演练活动中认真参照执行,做好新学期的地震应急演练工作。

      三、各学校主要领导要切实担负起责任,加强统筹协调,认真安排部署,抓好贯彻落实,使学生通过演练,有所启发,有所教益,提高避震和自救、互救能力。

      四、通过举行地震应急模拟演练,查找不足,对本校地震应急预案进行及时修订和完善。

    各县(市)教育局、州直各学校(院、园)请于311日前将防震演练工作情况形成简报送州教育局学校安全管理科。 

  


    附件:学校地震应急演练指导方案

 

 

 

西双版纳州教育局

                         2016229

 

                                

 

  

 

 

 

附件

学校地震应急演练指导方案

   

      一、演练目的

      提高学校应对地震灾害的紧急反应能力,使学生了解地震发生的有关知识,掌握应急避震方法,从而提高学生紧急避险和自我保护能力。

      二、演练准备

     (一)演练方案。以本校的《地震应急预案》为依据,制定本次地震应急演练活动的方案,《方案》中应包括组织机构、人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。

     (二)培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训,让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练,其中应特别重视快速护头蹲下和下楼训练。

     (三)预演。演练前,学校要按照《地震应急演练方案》组织老师和学生进行预演,让学生熟悉疏散路线和地点,并根据训练情况及时修订演练方案。

      三、演练安排

     (一)演练内容。地震应急演练采取模拟发生5—6级中强地震的情景,包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中。

      (二)演练指挥。应急避震和疏散以铃声(地震报警信号、紧急疏散信号)作为避震和疏散信号。地震报警信号响起代表发生地震,老师们各就各位并指挥同学们进行应急避震。紧急疏散信号响起(铃声长度控制在2分钟左右)代表主震结束,同学们开始进行疏散。全过程要求在4分钟内完成。

     (三)演练时间。演练要选择一个天气情况良好的时间进行,既可以专门安排时间,也可以在课间操时间进行。

      四、演练重点事项

      (一)组织领导。地震应急演练要有计划、有组织的开展。学校领导要预先做好部署和分工,每个演练环节、班级、楼梯口、疏散路线拐弯处等都要有人负责。演练中,学校领导要亲临指挥,老师们应按照事先分工,负起责任,确保演练顺利进行。当演练规模较大时,应安排专门的医疗救护人员和车辆,做好应对意外事故的准备。

      老师们在演练中起着重要的作用,应做到:

    1明确职责,按时到达所负责的岗位;

    2严肃认真,要当作是真的地震发生,不能有游戏心理;

      3及时纠正学生不正确的动作;

      4当发生意外事故时,要及时做出处理;

      5集合后及时清点人数。

(二)应急避震。从意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲避到最近的安全地方,采取正确的避震方式,一直到地面停止摇动为止。

      当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

      1要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

      2在室内的学生,应立即就近躲避。身体采用蹲下或半卧倒的方式,尽量降低重心、蜷缩身体,把双手交叉放在脖子后面护住头部,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部,躲到桌下或内墙角,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,不要靠近窗户。

      3在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,蹲下或半卧倒,用双手保护头部,不要躲在窗下。

      4在室外的同学,应跑到空旷的地方,双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

(三)疏散。主震结束后,为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏,应该立即有秩序地疏散到安全的地方。疏散地点应选择坚实、平坦的开阔地,远离山坡及高大建筑物。

      1当听到疏散的信号后,按预定的路线(学校要根据实际情况对疏散路径做出细致明确的规定)有秩序地进行疏散。

      2疏散过程中,要迅速、有秩序,不要推拉拥挤、慌乱奔跑。

      3在下楼梯时,下楼的学生走楼梯内弯,从本楼层走廊过来的学生走楼梯外弯。

      4老师应在每层楼梯把守指挥,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤。当有学生意外跌倒时要及时进行处理。

      5疏散途中尽量不从建筑物中穿过,要尽量远离建筑物和电线。

      6各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。听到起立的命令后,各班应立即集队并清点人数,依次向总指挥报告。

(四)演练结束。经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,以班级为单位对这次地震应急演练过程进行讲评,进一步巩固学生的应急避震知识。