对政协西双版纳州十三届一次会议

第47号提案的答复

张艳红委员：

您提出的《关于推进我州职业教育发展的建议》（第47号）交我们办理，现答复如下：

西双版纳州共有2所高等职业院校，即西双版纳职业技术学院（大专）、滇西应用技术大学傣医药学院（本科）；7所中等职业学校，即西双版纳职业技术学院中等职业教育中心（原西双版纳州财贸学校，西双版纳州卫生学校，西双版纳州农校）、景洪市职业高级中学、勐海县职业高级中学、勐腊县职业高级中学、西双版纳经济管理学校（民办）。2021-2022学年，全州各职业院校在校生人数为18031人，其中：高等教育9919人，中等职业教育10128人。各级各类职业院校共有教职工870人（高等教育384人，中职486人），专任教师658人（高等教育286人，中职372人）。

一、职业教育发展情况

西双版纳州委、州政府高度重视职业教育，始终把职业教育作为教育改革与发展战略的重点，将职业教育发展的工作目标和主要任务纳入《西双版纳州中长期教育改革和发展规划纲要》，制定《西双版纳州加快发展现代职业教育的实施意见》，将职业教育发展纳入《西双版纳教育现代化2035》，并制定《提高职业教育质量重点工作》，进一步明确西双版纳州职业教育的发展定位。今年4月，《中共西双版纳州委办公室 西双版纳州人民政府办公室印发<关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见任务分解>的通知》，进一步明确现代职业教育高质量发展的目标和下一步工作思路。

（一）产教融合、校企合作情况。2018年，西双版纳州人民政府出台《西双版纳州人民政府办公室关于深化产教融合的实施意见》（西政办发〔2018〕110号），进一步推进产教融合发展。目前，各职业院校和上海圆苑公司、昆明云安会都、厦门酒店、世纪金源、喜来登酒店、北京福特汽车总装厂等州内外182家企事业单位建立长期合作关系（建立实习、实训基地、开展产教融合工作），行业涵盖酒店、旅游、汽车、计算机、商务，泰语、学前教育等，涉及各职业院校3/4的专业，学校组织学生每学年至少一次到企业进行一至两周的见习、实践活动，让学生能把理论与实践相结合，在企业实践中学以至用，不断学习实践和提高自身专业技能。

开展订单式培养。合作企业选派技术人员和学校教师一

起承担教学任务，学生的实训基地安排在企业内。学生学习期满，校企双方考核合格，合作予以聘用。通过这种育人模式，企业进行人力资源的中长期规划，有目的有计划的培养本企业员工。学校可以把握社会发展所带来的用工需求变化，及时调整培养方案，零距离为企业培养适用的技能型人才。滇西应用技术大学傣医药学院按照“校所、校企、校院合作”的模式，现已建成基础医学、中药学、护理、康复等校内实验实训室29间，与中国医学科学院药用植物研究所云南分所、西双版纳州人民医院、西双版纳药业有限责任公司、西双版纳古纳卡傣族文化园等16个科研院所、医院、企业签订了合作框架协议，共建校外实验实训基地15个，产教融合实践基地1个及大学生创新创业实践基地1个。西双版纳职业技术学院有校内实训室178间，校外实训基地63家，国外合作院校及基地32家，创新性的开展顶岗实习校企双选会，成效显著。

（二）中职专业设置情况。紧贴西双版纳州的产业发展指向，全州各中职院校共开设汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、民族音乐与舞蹈、服装设计与工艺、学前教育、会计电算化、农村经济综合管理、应用泰国语、傣语、电子商务、物流服务与管理、应用泰国语（老挝语方向）、运动训练、果蔬花卉生产技术、茶叶生产与加工、中

职护理、农村医学、会计电算化、酒店管理、小学教育、文秘、茶艺、物流管理等66个专业。我州各中职院校结合区域经济发展对人才的需求，及时调整专业结构，为区域经济发展提供人才保障，2022年新申报招生专业2个，分别是美容美体艺术、电子商务。

（三）对外交流情况。职业教育对外交流开创崭新局面。全州各职业院校利用自身优势，大力实施“引进来、走出去”战略，积极主动参与对外合作项目，深入开展对外招收留学生、开展汉语培训、互派教师和学生等活动，进一步加强与南亚东南亚国家的对外合作与交流。2001年8月，中老双方举行会晤并确定勐腊县职业高级中学为教育交流试点基地，同年勐腊县职业高级中学开始招收老挝籍留学生。2002年4月，西双版纳职业技术学院派人员前往泰国清莱皇家大学考察并签订教育、科研方面合作交流的意向性协议。2016年，学院入选全国“高等职业院校国际影响力50强”。2019年，学院“中泰‘一带一路’应用型泰语人才项目”入选全国第二批“中国-东盟高职院校特色合作项目”，列入中国.东盟双百职校强强合作旗舰计划。截至目前，共与国外41家合作单位开展教育交流合作，签署教育对外合作交流备忘录3份。2021年，勐腊县职业高级中学与南塔师范学院进行教育合作网络签约，西双版纳职业技术学院受云南省公安厅水上巡逻总队委托以线上教学形式为泰缅老执法人员开展第七期中文培训班，共培训学员20人。

二、工作亮点

（一）建设职业院校现代学徒制、“l+X” 证书制度。我州以西双版纳职业技术学院酒店管理专业为试点，与西双版纳世纪金源大饭店联合开展云南省第一批“现代学徒制”试点教育培养工作，并于2019年7月通过省教育厅验收，为我州职业院校创新人才培养模式，探索深度校企合作积累了宝贵经验。以景洪市职业高级中学为试点学校，目前通过1+X证书申报项目有：智能新能源汽车职业技能登记证书（初级+中级）、网络安全运维职业技能等级证书（初级+中级）、网络系统建设与运维（初级+中级）。

（二）以赛促教。西双版纳州坚持赛教融合，以赛促教，组队参加2021年全省中等职业教育技能大赛，在省赛中取得全州历史突破性成绩，景洪市职业高级中学奖牌数排名云南省第一，全州各中等职业学校共获得83个奖项，其中，一等奖10个，二等奖24个，三等奖49个。开展2021年西双版纳中等职业教育技能大赛，共设8个赛项类别、32个竞赛项目，为2022年全省中等职业技能大赛做好参赛人选选拔工作。

三、对本提案的办理情况

您提出的“关于推进我州职业教育发展的建议”，是在充分调研当前我州职业教育的发展情况的前提下，作出的十分

宝贵的建议，西双版纳州人民政府及各职能单位高度重视，具体情况如下：

（一）加大宣传力度，营造良好氛围方面。州教育体育局及各县（市）在管辖范围内，每年组织1次普通中小学职业体验活动、实施职业启蒙教育；主导管辖范围内普通高中和中等职业学校建立合作机制，探索课程互选，构建终身学习体系，推动景洪市职业高级中学建设综合高中，为学生的有序分流和多渠道成才创造条件；州人社局对高技能人才参加培训给予培训补贴，全州新增高技能人才671人；州委宣传部组织参加第八届云南省道德模范评选表彰活动，单西云等高技能人才入选；州总工会完成596人次培训任务，涉及焊工、保育员等6个职业（工种），取得职业资格或技能等级证书，以及专项能力和培训合格证书；州应急局按照高危行业领域安全技能提升行动计划，完成企业负责人和安全生产管理人员培训1768人次，特种作业人员培训1227人次；发放安全生产培训合格证1198人次，核发特种作业人员操作资格证960人次。

（二）加大校企合作、创新办学体制模式方面。目前，我州在加大校企合作、创新办学体制模式方面工作开展得不够深入，但《中共西双版纳州委办公室 西双版纳州人民政府办公室印发<关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见任务分解>的通知》中，已明确“加大校企合作、创新办学

体制模式”的各项要求，将成为我们今后一段时间的努力方向。

感谢您对西双版纳州教育事业发展的关心与支持！

 

 

西双版纳州教育体育局

　　　　　　　　　　　　　　　   2022年8月24日