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班级老师经常外出培训,影响学生学习

留言时间: 2025-11-26 17:49
受理时间: 2025-12-05 07:31
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西双版纳州景洪市勐罕镇中心小学128班可海蓉老师,长期外出培训,她的课都是由不同的老师在代课,这样子是否影响学生学习,作业也不认真批改,甚至有时候不改。是否可以给班级安排一个长期稳定的老师?
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回复时间: 2025-12-05 07:30 | 回复部门:景洪市人民政府办公室
收到您的留言后,景洪市教育体育局高度重视,并认真开展调查核实工作。现将情况回复如下: 一、关于教师外出培训的问题 可海蓉系景洪市勐罕镇中心小学三年级128班语文教师,也是学校教科室主任,州、市级骨干教师,业务能力突出,工作作风扎实。此次该教师外出培训,是根据《西双版纳州教育体育局关于选派2025年学校教育管理人员和骨干教师赴上海市松江区跟岗学习的通知》文件要求统一部署。本次培训是全州范围内的教师专业发展重要活动,旨在提升骨干教师的教育教学与管理水平,我校获得一个参训名额。 经学校领导班子研究,决定结合学校工作实际及教师专业发展需要,认为可海蓉作为学校教科室负责人及骨干教师,代表学校参加此次高规格的跟岗学习,有利于其个人专业成长,更能将其所学先进经验带回学校,辐射带动全校教科研水平提升,长远看有益于学校整体教学质量的提高。因此,学校决定安排可海蓉于2025年8月31日至9月29日赴上海市松江区参加此次为期一个月的跟岗学习。此次外出属执行上级部门安排的培训任务,并非个人频繁请假。 二、关于培训期间教学安排的问题 在可海蓉外出培训期间,为最大程度保障三年级128班语文教学工作的连续性与稳定性,学校教务处克服困难,制定了代课方案: (一)优先校内调剂:安排同年级、同学科的其他语文教师轮流代为授课。此安排旨在确保代课教师熟悉本年级教材体系与教学进度,尽可能减少教学衔接上的波动。 (二)现实困难说明:学校目前师资处于缺编状态,各岗位教师教学任务均已饱和,“一个萝卜一个坑”。在此情况下,安排教师代课已属不易,且频繁更换代课教师确实难以完全达到与固定任课教师同等的教学默契与持续关注度,学校对此有清醒认识。也恳请家长理解。对于代课期间可能出现的作业批改不及时等问题,学校已进行内部核查与提醒。 三、整改措施 可海蓉于9月29日跟岗学习结束后已立即返岗。返校后,她第一时间投入到三年级128班的教学工作中,主动利用课余时间加紧为学生们查缺补漏,优化教学计划,全力确保班级语文教学进度与质量尽快回归并保持正常轨道。 可海蓉是学校公认的优秀教师,责任心强,教学成绩显著。在其任教科室主任并承担128班语文教学期间,该班的语文学习成绩一直稳居同年级前列(如:在近期的期中考试中,语文成绩依然位列年级第一),这充分体现了其扎实的教学功底和良好的教学效果,学校对其教学工作充满信心,也请家长放心。 四、建议及下一步工作 景洪市教育体育局衷心感谢家长对学校工作的关注与监督,同时,也对因骨干教师外出培训而带来的临时性教学安排调整,可能给部分学生及家长带来的不适应表示歉意,也能深刻理解家长对“长期稳定师资”的期盼。景洪市教育体育局建议学校在今后的工作中,一是在选派教师参加必要培训时,进一步统筹规划,优化校内教学安排预案。二是加强对临时代课教学的监管与支持,努力提升代课环节的教学质量。三是持续加强教师队伍建设,致力于为每一个班级提供更稳定、优质的教育服务。四是不断加强家校协同与家校沟通,充分听取家长意见,确保教学质量。 2025年12月4日14时45分,景洪市教育体育局工作人员电话联系李先生,给予答复,李先生表示满意。针对其问题可以拨打督导室电话2211311进行了解。